做學生的都怕考試，而在考試里學生最怕的莫過于寫作文了?？紙錾?，有的人抓耳撓腮老半天寫出來的卻是一堆廢話，也有的人滿頭大汗坐在那里，直到考試結(jié)束卷子上還是一片空白。當然，也不排除一些學霸，他們從不擔心這類事情，寫作文時筆下如有神一蹴而就，寫出來的文章常常得到老師們的賞識。

古代就有人把每年高考狀元寫出來的文章專門收集起來，編成一本書供一眾學渣們瞻仰、學習?？婆e考試在唐朝的時候就有了，那時的考試，有一個專有名詞，叫做“科舉”。想必，大家對各種各樣的高考作文看了無數(shù)，那么，今天我們不妨看下，唐朝考生寫出來的作文是怎樣的。

在唐朝，“詩”就是應考的習作，按科場考試規(guī)矩，凡指定、限定的詩題，作法與詠物相類，須繳清題意，起承轉(zhuǎn)合要分明，對仗要精工，全篇要空靈渾成，方稱得體。束縛如此之嚴，故此體向少佳作。

“離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生?！?/p>

這是白居易寫的《賦得古原草送別》，此詩作于貞元三年(787)，作者時年十六，這首詩想必上過小學的人都有學過。據(jù)載，作者這年始自江南入京，謁名士顧況時投獻的詩文中即有此作。起初，顧況看著這年輕士子說：“米價方貴，居亦弗易?！彪m是拿居易的名字打趣，卻也有言外之意，說：京城不好混飯吃。及讀至“野火燒不盡”二句，不禁大為嗟賞，道：“道得個語，居亦易矣。”并廣為延譽。

詩的內(nèi)容則寫的是：草原上的青草，長了又枯，枯了又長，年復一年，生生不息，即使天降大火也不能將其燒盡，等來年春風一起，又是一片繁榮景象。咋一看，它描述的不過是平平常常的自然景觀，除了贊揚小草頑強的生命力外，詩人并沒有在詩中寄予太多的情懷。

殊不知，這首詩還有后半部分：

“遠芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孫去，萋萋滿別情。”

說的是，遠處芳草的清香浸滿了古道，讓人流連，而在陽光普照之下，眼前的荒城被一片綠油油的植物所圍繞，令人心曠神怡。這一切是多么的美好，可就在本該好好賞景的時候，詩人卻要與友人告別了，看著萋萋的芳草，心中升起了無限惆悵，離別時的依依不舍之情，溢于言表。這樣一來，用我們語文老師的話來說，立意就高了很多。

再來看一篇：

“古木臥平沙，摧殘歲月賒。

有根橫水石，無葉拂煙霞。

春至苔為葉，冬來雪作花。

不逢星漢使，誰辨是靈槎?！?/p>

這是唐代詩人王冷然寫的《古木臥平沙》，這個人物雖然比較冷門，以至于，我都不知道該如何介紹他，但是，他寫出來的詩卻非常值得品味。

詩的前六句都是寫景，講的是一根平臥在沙中的枯木，寒來暑往經(jīng)歷了無數(shù)的歲月，它依然原地不動呆呆的臥在那里；后兩句詩開始抒情，詩人感嘆因為從來沒有遇到來自上天的使者，所以，沒人識得這根枯木是通往天河的船只。通讀全詩，我們不難看出，作者其實是在以“古木”自比。

作者認為：自己才華橫溢，但是，卻“不逢星漢使”。也就是說，沒有遇到一個能夠賞識自己才華的人，所以，只能像古木一樣孤苦地守在一個無人的小角落里。這首詩用到了許多的典故，例如“星漢”取自曹操的“星漢燦爛，若出其里”，而“靈槎”則源于晉代《博物志》里的一個小故事。

從中我們也可以看出，詩人的文學素養(yǎng)還是挺高的。

接下來是《近試上張籍水部》：

“洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。

妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無。”

這首詩的作者朱慶馀是當時的一名考生，那時的考試有一種傳統(tǒng)，就是考生在考試之前，可以把自己平時所寫的作品拿給考官瀏覽，以求給考官一個好印象，以防臨場緊張，真實水平發(fā)揮不出來。而這種考前交上去的作品，稱為“行卷”。這首《近試上張籍水部》就是作者給當時的主考官張籍的一首“行卷”。

表面上看，這首詩描述的是一位新娘，為了能在見家長的時候，給公婆一個好印象，一個晚上沒睡，都在洞房里精心打扮自己。即使這樣，內(nèi)心還是不太自信，只好弱弱地問自己的丈夫：“自己的梳妝還算得上時尚嗎？”

但是，細細讀來，這首詩其實是作者把自己比作新娘，而把考試說成是見家長，考官張籍則是自己的“夫婿”。

臨考在即，自己心里很沒底，于是，拿著這篇“行卷”來問張籍，自己“入時無？”

不得不說，這首詩這么寫，真的是很有特色，把考生比作新娘，一下子就把考生臨考前那種緊張不自信的心理，描繪的惟妙惟肖，同時，讓人會心一笑。

而張籍也是一代才子，看了這首詩，略作思索，便大筆一揮，回了一首《酬朱慶馀》：

“越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟。

齊紈未足時人貴，一曲菱歌敵萬金。”

這首詩的意思其實已經(jīng)很明顯了，就是肯定了朱慶馀的才華，并且，讓他不要為考試過不過的問題太過操心。這一來一去，不僅朱慶馀的才華得到了賞識，還讓這段事跡成為了歷史上的一段佳話。

最后，再看一首典型的應試詩，張子容的《長安早春》：

“開國維東井，城池起北辰。

咸歌太平日，共樂建寅春。

雪盡黃山樹，冰開黑水津。

草迎金埒馬，花伴玉樓人。

鴻漸看無數(shù)，鶯歌聽欲頻。

何當桂枝擢，還及柳條新?！?/p>

因這場考試是在早春，考官便以季節(jié)命題，而張子容則非常清醒，既知道點題，又知道拍馬屁。先說現(xiàn)在歌舞升平的太平盛世，百姓都沉浸在其中過春節(jié)。然后，寫春天來了，冰雪融化，路邊長滿了青草，連鳥兒也飛回來了，還時不時有黃鶯在唱歌……

這雖然與我們?nèi)粘５脑绱翰畈欢啵?，卻浪漫了很多。最后，作者也沒忘記正事，點明科考的目的：什么時候我可以科舉及第？這樣，在我衣錦還鄉(xiāng)的時候，還能趕上看柳葉青青。就憑這詩，能不讓他高中嘛？果然，唐玄宗先天元年，張子容順利進士及第，成了孟浩然的好朋友。

你說，這唐朝考生的作文，是不是比我們今天的高考作文有趣得多？

參考資料：

【《唐會要》、《科舉制度與中國文化》、《中國古代文學史》】